ALEJANDRO RINCON:
Rebecca Hasbrouck 3 años atrás sufre un accidente que en consecuencia ocasiona no solo un traumatismo craneoencefálico, si no que varia su comportamiento. Este no surge solamente por una causa, se tiene que analizar el problema por completo tanto filogenético como ontogenético , para poder localizar la causa y elegir un camino para resolver el problema y disminuir la angustia de esta, para finalmente poderla traer de vuelta al mundo real. Todos estos matices se ven reflejados en contra de la sociedad que la rodea, que la ve como una persona desvariada mas del montón; esta se aísla creando una realidad alterna para poder escapar a su dolor psíquico del cual no encuentra salida y ahora se encuentra buscando apoyo para volver a su vida anterior ya que presenta dificultad en la resocialización después de haber vivido en su mundo alterno y la indigencia.
EBELIN ANDREA POMAR
Rebecca sufre un accidente inesperadamente automovilístico en el que muere toda su familia nuclear y ella es la única en sobrevivir. Al no encontrar apoyo ni en sus padres ni en sus suegros empieza a tener comportamientos anormales. La angustia es la primera causa que lleva al comportamiento anormal, siente un dolor, pero no un dolor físico sino psíquico, que en muchas ocasiones es más doloroso puesto que esta angustia puede llevar a la persona a un deterioro en sus capacidades y cualidades como persona, es decir, se nota que la persona baja en su rendimiento de todos los días.
BLANCA NIDIA GALVIS
Debido al grave accidente que sufrió Rebecca, donde des afortunadamente falleció su esposo y sus dos hijos, sufrió graves lesiones donde pierde su conciencia y sufre un Traumatismo craneal, ella no vivía la realidad pensaba que esto era un sueño del que podría despertar.
EDELMIRA GONZALEZ
El caso de Rebeca se genera cuando esta tiene un accidente automovilístico que la lleva a sufrir un TCE, y la perdida de sus seres queridos, esposo e hijos, sacándola de su contexto de realidad, debido a la falta de apoyo de sus familiares en especial de su madre quien atraviesa por una depresión generalizada, la acusación de sus suegros quienes la culpan de la tragedia, Rebeca se encierra en su depresión debida al trastorno mental orgánico y daño cerebral, adicional su sistema cognitivo debido a los recuerdos generados por la falta de afectividad, que le generan episodios de depresión, delirio y trastornos de personalidad, caso que se debe llevar a un tratamiento para controlar las alteraciones que presenta y volverla a su realidad.
PLANTEAR HIPÓTESIS FRENTE A LAS CAUSAS DEL PROBLEMA
ALEJANDRO RINCON
La génesis del comportamiento de REBECCA HASBROUCK, se articula posterior al evento desencadenante en el cual pierden la vida sus seres queridos, se sustenta en la posterior negación de apoyo familiar, desencadena un cuadro de angustia y gran dolor psíquico, el cual causa el deterioro de sus capacidades cognitivas.
A su vez afectado por un componente biológico filogenético, que con la sumatoria experiencial y genética desencadenen en REBECCA una percepción distorsionada de la realidad, creando una realidad alterna.
BLANCA NIDIA GALVIS
Según el caso estudiado Rebeca empieza a sufrir depresión debido a los Recuerdos de sus seres fallecidos ya que al salir del hospital regresa a su hogar empiezan los recuerdos de sus hijos y su esposo, en estos momentos que necesita a su madre des afortunadamente ella está pasando por otra depresión grave, en estas condiciones no puede brindarle el apoyo que necesita su hija, adicional a esto la familia de su difunto esposo la acusaron de haber matado a su hijo y sus nietos, en este momento se siente sola, sin quien la pueda orientar ni ayudar, llevándola a refugiar en sus recuerdos.
EBELIN ANDREA POMAR
Encontramos que ha sufrido un accidente de tránsito con lesiones fisiológicas y psicológicas, en etapa de duelo por el fallecimiento de su núcleo familiar con el agravante de ser ella la que manejaba en el momento del accidente, situación que puede despertar cargas de culpa en la usuarias y familia sobreviviente como lo evidenciamos en el relato al ser rechazada por sus suegros, además en su núcleo extendido no encuentra apoyo porque su madre está atravesando una crisis depresiva lo que nos lleva a preguntarnos sobre la carga genética y las implicaciones en la crianza sobre el enfrentamiento y superación de conflicto
EDELMIRA GONZALEZ
Se genera un diagnóstico de paciente con trastorno mental ya que en el caso de REBECA HASBROUCK se evidencia una alteración del nivel de conciencia y algunos cambios representativos en su intelecto cognitivo en la memoria, ya que hay unos cambios inducidos por la tragedia ocurrida por la pérdida de los familiares, hecho que genera un traumatismo emocional, adicional se ha tenido un trauma cráneo encefálico, causando deterioro de las funciones del sistema nervioso central acompañado de delirios, alucinaciones y perdida del juicio de la realidad por cuanto se puede tener un trastorno psicótico y trastorno de ansiedad.
YDALY SALDANA SALDANA
EVALUACION E IDENTIFICACION DEL PROBLEMA (DEFINICION DEL PROBLEMA)
En este caso de Rebeca se intentara llegar a un diagnostico estructural, dado que tenemos la información suministrada en el caso y poder identificar el problema y a su vez establecer cuál será el tratamiento adecuado.
IMPRESIÓN DIAGNOSTICA
Etiologicamente presenta factores desencadenantes, alteraciones de los niveles de conciencia.
Pérdida de conciencia
Rebeca presentaba este episodio, debido al accidente y trauma craneal que sufrió
Eventotraumático por muerte de Familiares
Manifiesta aislamiento social, distanciamiento y rechazo de la familia ya las actividades usuales.
Estrés post traumático
Sintió Rebeca perturbación, conmoción que afecto de manera importante su estado emocional, desencadenando depresión al no poder sentir apoyo de nadie.
Alucinaciones auditivas
Presento Rebeca al escuchar voces permanentemente.
Síndrome confusional
Rebeca presenta este síndrome por las alteraciones del nivel de conciencia que padece.
Y por su afectación en las funciones cognitivas.
Cuadro Depresivo
Rebeca presenta sensación de vacío, tristeza y ansiedad.
Requiere
Trabajar de manera multidisciplinaria, en atención y manejo del paciente.
Etapas del Duelo
Experiencias de la Infancia.
El relaciona-miento Social.

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